مطابق با مصوبات اخلاق در پژوهش، هیچ گونه کار غیر اخلاقی از قبیل نوشتن مقاله کامل، پایان نامه، و غیره در این آکادمی صورت نمی گیرد. لطفا در این خصوص درخواست نکنید!
  1. صفحه نخست
  2. درباره ما

درباره ما


ریسرچ پرو آکادمی (Research Pro Academy) که توسط اساتید آموزش زبان انگلیسی، دکتر معصومه استاجی و دکتر کیانا ژاله، راه اندازی شده است، با هدف بهبود کیفیت امور پژوهشی در حوزه علوم انسانی و آموزش زبان انگلیسی، به ارائه هفت نوع خدمات پژوهشی می پردازد:
1. ویراستاری متون: صفحه آرایی، ویراستاری فنی، زبانی و ساختاری، محتوایی و علمی
2. ترجمه متون: ترجمه متون علمی، پژوهشی، و ادبی به زبان های مختلف زنده دنیا از جمله فارسی، انگلیسی، اسپانیایی، روسی، چینی، فرانسوی، آلمانی، عربی و غیره
3. تحلیل داده: بصری سازی داده، تحلیل داده کیفی، تحلیل داده کمی، روایی و پایایی ابزار پژوهش، و پیکره یابی از طریق نرم افزارهای تحلیل داده
4. بررسی سرقت ادبی: از طریق نرم افزار iThenticate
5. تربیت پژوهشگر: برگزاری دوره ها و کارگاه های آنلاین آموزشی تقویت نوشتار آکادمیک و ارتقا کیفیت پژوهش
6. مشاوره جهت انجام امور پژوهشی: مشاوره در جهت انتخاب موضوع پژوهش، حوزه تحقیقاتی، روش تحقیق، ابزار جمع آوری داده، دسترسی به نمونه آماری و غیره.
7. ارسال مقاله به مجله: انتخاب مجله، تنظیم مقاله مطابق فرمت مجله، ارسال مقاله به مجله منتخب، پاسخگویی به نظرات داوران
تیم ریسرچ پرو آکادمی:

دکتر کیانا ژاله:

دکتر کیانا ژاله (Kiyana Zhaleh) استادیار دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان، کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی و کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی خود را در دانشگاه فردوسی مشهد سپری کرد. او در مقطع دکتری آموزش زبان انگلیسی، در پایان ترم هفتم تحصیل خود، با معدل 19.19 (رتبه یک از نظر معدل در میان هم ورودی ها) و نمره پایان نامه 20، از دانشگاه علامه طباطبائی فارغ التحصیل شد. او موفق به کسب رتبه 6 آزمون ورودی کارشناسی ارشد (سال 1394) و رتبه 6 آزمون ورودی دکتری (سال 1397) آموزش زبان انگلیسی شد. او تا کنون سابقه تدریس در دانشگاه علامه طباطبائی، دانشگاه صنعتی شریف، دانشگاه گلستان، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، دانشگاه گنبد کاووس، دانشگاه علم و فرهنگ، و دانشگاه خاتم را داشته است. او موفق شده است مقالات علمی پژوهشی زیادی را در مجلاتی همچون System, Current Psychology, Communication Quarterly, Studies in Second Language Learning and Teaching, LEARN Journal: Language Education and Acquisition Research Network, Frontiers in Psychology, Polish Psychological Bulletin, Language Related Research, The Electronic Journal for English as a Second Language (TESL-EJ), Journal of Research in Applied Linguistics به چاپ برساند. در سال 1400، او پژوهشگر برتر دانشجویی مقطع دکتری در دانشکده ادبیات فارسی و زبان های خارجی دانشگاه علامه طباطبائی شد. وی در سال های 1398 و 1400 برگزیده بنیاد ملی نخبگان برای استفاده از تسهیلات دانشجوی برتر طرح شهید وزوایی گردید. در حال حاضر، او ویراستار ادبی مجله "مسائل آموزش زبان انگلیسی" دانشگاه علامه طباطبائی می باشد. حوزه های تحقیقاتی او عبارتند از تربیت مدرس، روابط میان فردی معلم و زبان آموز، عدالت و انصاف در کلاس، و ارتباطات میان فرهنگی.

دکتر معصومه استاجی:

دکتر معصومه استاجی (Masoomeh Estaji) استاد گروه زبان و ادبیات انگلیسی در دانشگاه علامه طباطبائی است. او به عنوان پژوهشگر برتر هیات علمی دانشکده ادبیات فارسی و زبان های خارجی دانشگاه علامه طباطبائی شناخته شده است. او تا کنون موفق به چاپ مقالات زیادی در زمینه روش تدریس، آزمون سازی، و یادگیری زبان انگلیسی در مجلاتی همچون Educational Assessment, Language Learning in Higher Education, Reading Psychology, English as an International Language, The Asian ESP, Asia TEFL, and Classroom Interaction بوده است. حوزه های تحقیقاتی وی ارزشیابی، سنجش، و آزمون سازی زبان، انگلیسی با اهداف ویژه، و تربیت مدرس می باشد.